Actividad para conocer nuestro Centro. Sistema Experiencial / Pedagógico

Lo hacemos de tres maneras:

• La primera mediante “El rincón de pensar” en la pizarra:

— ¿Qué me gusta de lo que hay?

— ¿Qué no me gusta y cómo lo mejoraría

— ¿Qué me gustaría que hubiera/sucediera?

• La segunda mediante “El rincón de pensar” en la zona sobre metodología

• La tercera con Bachillerato: hecho una dinámica para conocer su opinión sobre el centro, los estudios y las asignaturas.

Los datos nos ayudan a mejorar nuestro ecosistema y el plan de acción a tres años. Será realista, es decir, asumible, pero con ideas que continúan el proceso de transformación.

Se les pidió que hablaran de las cosas que les gustaba, las que no, y como mejorarlas. La intención de la sesión era ser constructivos y opinar de forma argumentada.

Vemos que hacemos cosas bien, pero también tenemos que mejorar. Tenemos que tener en cuanta que el alumnado conforma un grupo heterogéneo y eso implica puntos de vista y necesidades que confluyen en un lugar común.

Oídos los Departamentos afectados para el próximo curso, vamos a hacer esto por cursos, y no por asignaturas, con la misma intención de tener una visión crítica de como hacemos el trabajo de manera global. La evaluación por asignaturas la dejaremos a criterio de cada docente. Ligada a esta ación también pediremos al alumnado autocrítica, para que entiendan que el proceso de enseñar y aprender depende mucho del clima del aula que todos aportamos y que no es solo responsabilidad del docente.